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2014-08-13
加強(qiáng)班組長交流 助力企業(yè)發(fā)展
        626日,中復(fù)連眾舉辦了班組長工作交流活動,就如何更好地進(jìn)行班組管理,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,各班組長根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)暢所欲言。
 
        許太穎—班組成員穩(wěn)定
        我想從下面4個方面來談?wù)劙嘟M管理。
        一、相互尊重。相互尊重是班組管理不可缺少的一部分。在班組中難免有參加工作時間長與短、及工作好與差的員工,其實(shí)新員工及技術(shù)不過硬的工人,他們工作的同時也會發(fā)現(xiàn)自己與其他員工的差距和自身的不足,這時就需要班長帶頭語言溝通及操作技術(shù)指導(dǎo)給予支持肯定。同時要求同老員工一起在班前班后及生產(chǎn)過程中手把手、不厭其煩地認(rèn)真教。對于班組有的接受能力慢、差的成員也需要有耐心的支持和教導(dǎo)。班長是班組領(lǐng)頭人,也有“兵頭將尾”之說。班長不僅要帶領(lǐng)班組每一位成員,保質(zhì)保量地完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),同時也要勇于承認(rèn)自己的不足,讓班組每一位成員相互理解、相互尊重,共同創(chuàng)造出班組的和諧氣氛。
        二、班長要充分了解成員情況,這也是我作為班組長實(shí)施班組管理的基本意識。我們的生產(chǎn)周期相對來說是很緊的,如果生產(chǎn)中有一項(xiàng)工序出差錯就大大影響生產(chǎn)周期,同時也要影響下班時間。久而久之讓班組成員就有可能對工作產(chǎn)生消極情緒,接著而來就會有請假、遲到、心態(tài)不穩(wěn)定等諸多影響生產(chǎn)的情況。這就需要班組長充分班組成員的情況,合理安排,要先思考后安排、再溝通。讓每一位成員知道要高效率、高質(zhì)量地完成自己的工作,同時也要注重協(xié)作。杜絕班組成員無謂地消磨時間。班組長要對每一位成員的心態(tài)、情況做好充分了解,端正每一位組員對工作的認(rèn)真態(tài)度。
        三、提高堅持規(guī)范的執(zhí)行力。規(guī)范是良好、穩(wěn)定的班組必須具備的。好的規(guī)范制度首先要班組成員認(rèn)真了解、認(rèn)真執(zhí)行,大家共同長期堅持去做。比如說車間工裝及原材料歸放,我們班現(xiàn)在能做到班前和班后一樣有條有序。這種穩(wěn)中有序操作規(guī)范,同時也取決于上級領(lǐng)導(dǎo)給我們下達(dá)的責(zé)任到個人的一項(xiàng)規(guī)章制度。我們班組一直努力積極去做好,堅持始終如一,創(chuàng)造班組優(yōu)良的生產(chǎn)環(huán)境。
        四、班組凝聚力是優(yōu)秀班組的靈魂。班組同時加大工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力,提升葉片的質(zhì)量要求,讓班組成員在班組會議上互相交流工作經(jīng)驗(yàn),共同解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題,勇于發(fā)言。班組長同時要對生產(chǎn)中有表現(xiàn)突出的或者好的員工,主動通報表揚(yáng),對于犯錯誤的成員也要告知處罰,讓大家對獎懲心服口服,勇于認(rèn)真改正錯誤。班組有了良好的和諧氣氛,干凈的生產(chǎn)環(huán)境,堅持良好的制度,久而久之班組的凝聚力就強(qiáng)了,這樣的班組不僅能帶好,而且好帶。
        以上是我做班組長以來的一些看法和做法。另外,我現(xiàn)在也是一名中國共產(chǎn)黨發(fā)展對象(6月13日被確定為發(fā)展對象),雖然離成為一名正式黨員的時間還很長,這也給了我更加積極學(xué)習(xí)、工作,努力使自己符合一名正式黨員標(biāo)準(zhǔn)的時間。在以后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己的長處,同時通過這次交流座談會,學(xué)習(xí)大家的長處,改正自身不足,把班組帶好。
 
        張德剛—工作效率提高
        我是一名大梁班班長,2007年3月加入中復(fù)連眾,先在預(yù)浸房工作一年半,共有6年都是從事大梁生產(chǎn)。目前帶班12人。今天,我主要和大家從以下4點(diǎn)交流以下工作效率提高的心得和體會。
        加強(qiáng)學(xué)習(xí),以老帶新,提高操作技能。來新人時,對他講解生產(chǎn)過程中的各項(xiàng)要點(diǎn),并指定專人帶領(lǐng),使其能夠快速融入班組生產(chǎn)。
        合理分配 ,讓大家都動起來。每人多精,不如每人一精,誰負(fù)責(zé)拖材料、誰負(fù)責(zé)脫模。誰負(fù)責(zé)挑布、誰負(fù)責(zé)趕布、誰負(fù)責(zé)封真空、誰負(fù)責(zé)打膠,都是定崗定位,責(zé)任到人。
        按勞分配。干多拿多,消除消極怠工。例如有人抽煙,有人不抽,不抽煙的人多干活工資系數(shù)就加一點(diǎn)。
        提高工作積極性。在保證質(zhì)量的前提下,早干完,早下班,形成一種良心循環(huán);執(zhí)行明確的獎懲制度,遲到早退,該罰就罰,決不姑息,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),效率高的該獎就獎。
 
        孫雷—工藝執(zhí)行力
        我2007年進(jìn)入中復(fù)連眾工作,剛進(jìn)入連眾葉片事業(yè)部,在預(yù)浸房工作,之后隨著公司的發(fā)展和壯大,被派到了外地子公司工作,期間剛過筋板,做過大梁,現(xiàn)在負(fù)責(zé)連云港工廠預(yù)浸房,帶班10人。
        每天日常工作根據(jù)工藝和質(zhì)量體系要求,對每次使用的機(jī)器進(jìn)行自校,每個星期都會讓計量員進(jìn)行校核。每次換材料,修理機(jī)器都會進(jìn)行自校,嚴(yán)格按要求精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,對不合格的機(jī)器,堅決不使用,發(fā)現(xiàn)不合格的及時修理,多次進(jìn)行校對,直到多次合格為止。
        我對班組成員在工作中提出四個不準(zhǔn)做:不確定的事不準(zhǔn)做,差不多的事不準(zhǔn)做,違反操作規(guī)程的不準(zhǔn)做,違反工藝和質(zhì)量體系要求的不準(zhǔn)做。有時因?yàn)槟愕囊粋€不確定可能導(dǎo)致之前所有人的努力白費(fèi),給公司造成損失,因?yàn)槟愕囊粋€差不多讓本來應(yīng)該合格的產(chǎn)品變成不合格,對于不按工藝要求執(zhí)行的,我會要求立刻改正,開會進(jìn)行批評,降低工資系數(shù)。平時工作中我也會經(jīng)常提醒、監(jiān)督和檢查,讓班組成員明白工藝執(zhí)行和質(zhì)量的重要性。
 
        金立杰—機(jī)修后勤保障
        我2008年進(jìn)入中復(fù)連眾葉片生產(chǎn)部,從事機(jī)修工作。
        機(jī)修崗位是以生產(chǎn)為中心,以安全文明為基礎(chǔ),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和質(zhì)量作保證,以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為前提,,不斷提升機(jī)修崗位安全意識,崗位技能及創(chuàng)新創(chuàng)效能力,最終實(shí)現(xiàn)設(shè)備和生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定。
        作為葉片生產(chǎn)部的一名員工,在日常工作中,緊抓設(shè)備整理,對于一些關(guān)鍵設(shè)備,一定做到一天一查,對一些重要的安全設(shè)備一定做到每半年一定保養(yǎng)一次。
這樣在生產(chǎn)過程中才能為正常生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。在日常生產(chǎn)中,設(shè)備就是五臟六腑,各項(xiàng)功能正常了,我們的生產(chǎn)才能正常。
        沒有好的設(shè)備管理,就沒有正常的生產(chǎn)能力,我們在日常工作中深抓質(zhì)量管理,進(jìn)行流程再造,今年上半年根據(jù)以往一線生產(chǎn)設(shè)備維修中存在的問題,重點(diǎn)抓好維修質(zhì)量。
        樹立員工的維修質(zhì)量意思,提高專業(yè)技能,使員工按照質(zhì)量管理的要求進(jìn)行工作,優(yōu)化設(shè)備檢修方案,提高工作效率,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行,進(jìn)入車間動火、登高作業(yè),嚴(yán)格上報,把一切不安全因素降到零點(diǎn)。
 
        李志洲—合模質(zhì)量細(xì)節(jié)控制
        2006年,我進(jìn)入中復(fù)連眾葉片事業(yè)部,一直從事合模工作。目前帶班15人,近期主要從事53.4米、51.38米、48.38米、62米葉片的合模工作,班組不斷增強(qiáng)新員工為重新組班做準(zhǔn)備。
        合模工作雖然沒有技術(shù)含量不高,但是對于個人的責(zé)任心有著很高的要求,如果一時馬虎,造成的質(zhì)量問題有時是很嚴(yán)重的,甚至能造成葉片的報廢。
        我們是新定崗定位,還指定一名崗位負(fù)責(zé)人,如做前緣粘貼角時有徐永盛負(fù)責(zé)、安裝筋板時由魏濤負(fù)責(zé),這樣即使班長不在現(xiàn)場也不會因無人負(fù)責(zé)而產(chǎn)生質(zhì)量事故,如果哪里出現(xiàn)質(zhì)量問題也能找到責(zé)任人進(jìn)行教育和處罰,
        合模工作產(chǎn)生的質(zhì)量問題主要有一些常規(guī)的問題和突發(fā)的問題。
        常規(guī)的問題:如手糊質(zhì)量、筋板定位、安裝筋板的一些細(xì)節(jié)和要求、打磨的平整度和安裝接閃器內(nèi)間距和離大連邊緣的尺寸等,這些問題工藝都有明確的要求和操作數(shù)據(jù),這就要求班長首先要熟悉工藝,我認(rèn)為班長不能什么事情都不做,也不能在某一項(xiàng)工作中干很長時間,這樣才能帶動大家的積極性和及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,并及時解決。
        突發(fā)的問題:如PS面筋板與大梁粘接位置有偏差,這個我們在試合模時PS面大梁畫上線,如發(fā)現(xiàn)偏差,在PS面大梁上按要求尺寸打上角鐵或者導(dǎo)流槽進(jìn)行校正。還有就是前后緣和筋板粘接有空洞,我們在合模刮膠粘劑時受時間的影響不能充分地按橡皮泥的數(shù)據(jù)去對照刮的高度,這樣就會產(chǎn)生空洞,所以每只葉片脫模我都會對前、后緣檢查一遍,以便發(fā)現(xiàn)問題及時在下一只葉片合模中解決這個問題,還有及時向質(zhì)檢的同事詢問我們產(chǎn)生的問題,以便以后及時改正。